如何提高托福口语成绩?

首页 > 高分案例 > 托福学员案例2017-04-10

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托福口语也是很多考生头疼的一项,努力了好久,成绩却没有多大提高,怎么办呢?为了帮到大家,牛学教育小编今天为大家分享下提高托福口语成绩的方法,希望同学们都能认真学习下。

1、基本难度分析

总体来说,托福TPO27-30的阅读部分难度有所下降,不比23-26的难度更高。

词汇量要求基本保持不变。除了个别文章以外,例如TPO28的两篇文章“Groudwate”和“EarlySaharan   Pastoralists”的词汇难度较高,其他文章的词汇难度都不大,而且词汇题的难度也基本保持原先的水平,细节题的定位很容易。最新的四套托福TPO中,细节题基本上都能很清楚的找到定位,而且关键词相当清晰。除了TPO28的“Groudwater”以外,基本没有特别难的定位题目。,传统的出题位置依然不变,暗因果依然是考官最喜欢出题的考点。例如,用make引出的因果关系,用其他名词、连词、甚至是副词引出的因果关系等,文章结构基本上还是简单的“概念解释”或“概念进一步解释”型,除了TPO30的“The  Pace of Evolutionary Change”和TPO28的“Buck Rubs and Buck  Scrapes”以外,其他文章还是基本符合先标题改写再按照标题逐层展开的文章套路。

2、最新趋势

托福阅读向GRE和GMAT阅读发展。

从2013年年初开始,托福阅读的文章和考试内容正在向GRE和GMAT接近。例如,2013年1月3日的托福阅读,有一篇讲述骆驼在沙漠中生存的文章,这篇文章原本是GMAT阅读的文章;TPO19的“Discovering  the Ice Age”讨论O18和O16在化石中的比例,这篇文章是老GRE真题。

通过对最新四套TPO的12篇文章的深入分析,有一点就更加清楚了,最新的托福阅读真题更加接近GRE的选文和题目设置,GRE文章继续在托福考试中原文出现,在TPO27中,“The  Formation of Volcanic Islands”,有关夏威夷群岛火山岛链形成原因的文章,基本内容就是GRE阅读真题文章的简单化 版,而且出题位置和内容与GRE文章重点信息无二。因此,对于先考GRE后考托福的考生们而言,“277”2将是各位同学相当重要的练习材料,其中很多有关physical  science和biological science的文章都具有极高的参考价值。

3、“人名+观点”成为重要考点

由于有了更多的实验,人名加观点也更多地成为了这四套TPO的考点,也就是定位点。这点并不奇怪。但是,在托福里更多的出现了“argue”型的段落,这一点不得不引起考生们的注意。这种段落多数时候是先提出一个观点,然后再进行更正,并给出第二个观点正确的原因,属于比较典型的GRE文章段落特征。这样的段落在TPO27-30里更加普遍和明显,而之前很少。

4、GRE题型出现在托福考题中

在TPO30中,“The Invention of the MechanicalClock”的第10题“Paragraph 5 answers which  of thefollowing questions about mechanical  clock”是一个典型的GRE题型,一般称之为“信息题”,这个题型难度很大,但是做题方式与GRE阅读无异。

5、冒号出题

在之前的托福TPO阅读真题中,冒号(:)这个考点是很少的,而在新的TPO里冒号这个考点很多,这一点也是GRE的考点,需要考生注意。

在托福的指代题中,常见的考题是问,文中的“it”或“them”是指谁。但是从TPO15开始,这种题目就开始销声匿迹了,但是在最新的 TPO  里,这种考题有开始有重现的趋势,但更多的是问,文中的“某个名词”是指谁。例如,在TPO30的“The Invention of the  MechanicalClock”的第5题,就问道“The author uses the phrase ‘thetimekeeper of last  resort’ to refer to”就是一个很典型的例子。

因此名词指代很可能成为近期托福考生练习的重点。“托福阅读按照文章顺序出题”这句话一直被所有托福老师奉为经典,但是这一点已经在最新的TPO里成为“Obsolete”了。笔者统计了一下,在TPO1-26里,平均每三篇文章出现一次乱序,但是在最新的TPO里这个比例达到了每篇文章一道,甚至是两道。因此,再用传统的方法定位已经不能满足新托福阅读的要求了。


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