托福口语的15秒准备时间你应该做些什么

首页 > 托福TOEFL > 托福口语2018-04-13

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托福口语考试会有15秒的时间让同学们准备,那么着15秒钟的准备时间,同学们应该怎么利用呢?为了帮助同学更好的备考托福,在托福考试中取得更理想的成绩。本文小编将为同学们带来托福口语的15秒准备时间你应该做些什么的内容,希望同学们在托福考试中把握好时间,考出理想的成绩!

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托福口语第一题通常是描述型的题目,需要考生根据题目进行创造,并将即时创造的思路进行展开,要求答案思路发展清晰、内容充实生动、语言基本标准和清楚。那么如何来达到以上的三个要求呢?小编推荐一个4W + 1S原则,即WHAT / WHEN / WHERE / WHO + 1 STORY。来看下面的例子:

Describe a time when you are asked to do something you don’t want to do.

拿到这个问题的时候,我们首先想到的是:被动地要做的事,不情愿的事情。那么我们选择这样一个思路:室友让我陪她一起听音乐会。15秒的准备时间,除去想到思路的时间外,大约剩余8秒钟,我们可以写出的文字是:

What

When

Where

Who

Story

共5个单词。这5个单词就足以提示我们组织自己的答案了。比如说下面的sample:

What: The time I want to describe is that my roommate asked me to go to the concert with her. I am not interested in music at all, especially music of cello.

When: It was a Saturday evening. I had planned to write my essay at that time.

Where: My roommate came back to our dorm in an excitement.

Who: She had got two tickets from her cousin.

Story: I surrendered after her persuading and we went together. To my surprise, the music gave me power and cheered me up. I’ve never touched cello before, but it was a good experience.

在这个例子中,我们可以看到,大家在15秒钟里虽然无法完整地准备好答案的具体内容,但是有这几个提示词按顺序排列出现,我们还是能够把答案的要素准备出来的,而不会出现没有思路或将一个要素进行扩展后偏题严重的现象。大家要对这五个要素的排列顺序和单词本身进行熟记和使用,这样可以按照提示词创造一个“无中生有”的答案。在这个答案框架中,Story的部分需要作出说明的是:我们要求同学们将事件的具体经过用3-4句话进行概括,其中可以根据题目的要求出现转折、递进等故事发展情节,类似中文的小学生日记内容。由于时间的限制,要求大家在创造Story部分时,不要展开太多,以免影响自己答案的完整性。注意,保持答案的完整也是得到好分数的关键所在。

以上就是小编为同学们整理的托福口语的15秒准备时间你应该做些什么的全部内容,希望能够帮助正在备考托福的同学们!

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