盘点托福听力中常见的8种数字表达

许多同学对于托福听力中出现的各类数字比较头疼，常会因为听不清或是听漏这些数字类表达而出错扣分。想要避免此类问题，大家需要了解托福听力中哪些数字表达比较容易出现，同时也需要掌握针对性的练习方法。下面小编就来具体讲解。

1.串数考点

主要出现在telephone number, postcode, passport number, credit card number， flight number听写等。

*注意0在串数中一般读O[?u]或者['zi?r?u, 'zi:r?u];两个相同数字相连。如88一般会读作double8;三个相同数字相连，如888，可以读作triple8.

*注意数字之间的吞音连读.

*注意postcode，flight number， passport number 等都是数字+字母的形式，字母要大写。

2. 数字考点

*两位数听写注意十几和几十的区别。如15 和50，要注意区分尾音-teen/ti:n/和-ty/ti/的区别。

*三位数注意一百多数字的读法。One hundred 一般在录音中会读作a hundred, 通常a前边单词会与a连读，所以考生有时听不到几百，那就是100.同时也要注意吞音连读，如180， 录音读作 a hundre an eighty.

*大数字注意熟悉国外数字书写格式，三位一个逗号，这个逗号都代表这单位，比如1，000，000，000逗号分别代表这billion, million, thousand. 那在录音中比如听到twelve thousand, 我们直接写出12，000即可。

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时间，日期，年代，百分比

3.日期考点

针对date听写是听力中必考项目。如果想听写对，必须首先掌握1-12月份的拼写和发音，以及序数词 1st -31st 的发音。注意读法和书写格式不同。录音中会听到 the 21st of January, 但是我们书写 date：21 January / January 21/ 21st January 都是对的。

4.时间考点

托福听力中时间基本上都是按照直接读的方式听写，比如说 seven twenty,书写时 time: 7.20注意考官给的剑桥答案时间都是点一个点。如果录音中提到am/pm，那我们也要写上。格式为 7 am/ 7AM/ 7 a.m. /7A.M.还有写不太常考的读时间方式，如7.20 可以读作 20 past 7; 10.50 可以读作10 to eleven.

5.年代

年代一般录音中两位一读，比如1980， 读作nineteen eighty

整千数的，比如2008，读作：two thousand and eight

还有这样的1706，读作seventeen O six.

6.百分数

百分数比较简单，注意百分数符号%读作percent。比如 20% 读作twenty percent. 但是还是要区别15% 与50%这样的区别。

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货币，地址及其练习方法庆

7.货币

托福听力中货币有英镑￡。一般考试题中会给出货币符号，考生只需写出阿拉伯数字即可，所以跟单纯听数字一样。但是注意 ￡1.50这样数字的读法，读作 one pound fifty。 偶尔还会考英镑的辅币penny，其复数形式为pence /pennies两种。比如录音说 50 pence, 我们只需填写50pence.除了英镑还会考到美元 dollar $ 和欧元euro €。一般题中会给出这些符号，空格处填写阿拉伯数字即可。

8.地址

国外地址通常是从小到大，一般是门牌号+街道名称。考试时一般让考生听写三个词。门牌号可以是数字，如 16，也可以是数字+字母, 如16B。街道名称可能是一些熟悉的单词，比如church，forest, north等，也可能是不常见的单词比如Hillsdunne, 不常见的单词不用担心，录音会给出它的拼写，只需听记就可以了。最后，就是表示路的名称，常考的有road, street, avenue, lane, drive. 所以，标准的地址应该这样书写， address: 16 Church Road; 28A Forest Avenue.

托福听力针对数字表达的练习方法讲解

以上这些都是托福听力的最基础的考点，所以如果哪项有问题一定要专项练习。如果对数字听写不明感，首先就需要对数字发音进行练习。疯狂去读一张写满数字的纸，纸上可以包含串数，两位数，三位数， 四位数，之后大声朗读，注意读的速度要比录音还要快，读熟之后可以进行最后一边朗读，然后录音。之后放自己的录音，进行听写，然后对比答案。如果问题不大就可以进行专项的音频听写，不按暂停，迅速写出你听到的内容。

大家要注意，练习数字听写不仅是提高你数字听写的能力，同时也是在练习听力的基本功，速写速记迅速反应和短暂记忆能力，这对后期听力进一步的学习将起到至关重要的作用。